Dissabte, 27 abril, 2024

Aida Montoya

Avatar photo
535 Articles 0 comentaris
Soc filòloga clàssica i amant de tot allò que tingui a veure amb grecs i romans. Lletraferida de cap a peus que té com a ofici l'ensenyament i a més la correcció, la maquetació i l'edició de textos. Em passo el dia envoltada de textos, llibres i ordinadors. Amant de les fotos, els viatges i les històries.

Anatomia del llibre

La majoria de la gent, si els ho preguntem, poca cosa poden dir sobre les parts del llibre més enllà de “la portada”, la...

“Manifiesto por la lectura”, Irene Vallejo

Al febrer del 2020, la Federació de Gremis d'Editors d'Espanya va encarregar a Irene Vallejo un Manifest per la lectura per acompanyar una petició...

‘Entre los muertos’, Mikel Santiago

Tercera entrega de la trilogia d’Illumbe, però no cal haver llegit la primera i la segona novel·la per poder seguir el fil d’aquesta història....

‘El meravellós, singular i sorprenent llibre de Sant Jordi’, Copons & Fortuny

S’acosta el millor dia de l’any: Sant Jordi, una diada molt especial a casa nostra. Amb els més menuts de casa, aquestes festes es...

‘Les gratituds’ Delphine de Vigan 

Segueixo tenint al cap llegir tota l’obra de Delphine de Vigan, una de les meves autores preferides. En aquesta ocasió, he tingut entre mans...

Com llegir més

Està clar que la lectura per plaer està en competència directa amb altres formes d’oci com ara els videojocs, el cinema, la televisió... i...

‘En plena noche’, Mikel Santiago

Vaig començar la trilogia d’Illumbe sense saber que era una trilogia. El primer volum, El mentiroso em va semblar un thriller frenètic que em...

‘Un talp als Jocs Olímpics’, Martí Gironell i Coaner Codina

El talp més trempat de Catalunya i els seus companys, en Quim i en Pep, viuran una nova aventura. En aquesta ocasió, en Felip...

‘Hiperràbia’, Ferran Grau

Un dia va arribar a L’escriba un mail d’Angle. Ens parlaven d’un nou llibre, Hiperràbia, i com més llegia més ganes tenia de tenir-lo...

‘Un, dos, tres, pica paret!”, Luisa Vera

Tenim tendència a pensar que hi ha alguns coneixements o disciplines que no són aptes per a nens. Passa, per exemple, amb la història...